āļāđāļēāļ§āļŠāļēāļĢāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļ ðĐ āļŠāļ·āļāļŠāļēāļāļāļģāļāļēāļāļāļĩāļŽāļēāļāļ·āđāļāļāđāļēāļâĶ āļāļĢāļ°āļāļąāļāđāļŠāļĩāļĒāļāđāļāđāđāļāđ ðāļāļļāļĄāļ āļēāļāļąāļāļāđ 16, 2026āļāļļāļĄāļ āļēāļāļąāļāļāđ 16, 2026
āļāđāļēāļ§āļŠāļēāļĢāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļ āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļīāđāļāļĻāļāļđāļĢāļāļēāļāļēāļĢāđāļāļĒāđāļāđāđāļāļĢāļ·āļāļāđāļēāļĒāđāļāđāļāļāļēāļ āđāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ Active Learningāļāļąāļāļ§āļēāļāļĄ 5, 2025āļāļąāļāļ§āļēāļāļĄ 5, 2025
āļāđāļēāļ§āļŠāļēāļĢāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļ āļāļĢāļ°āļāļēāļĻāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāļĒāđāļāļĐāļĄāļ§āļīāļāļĒāļē āđāļĢāļ·āđāļāļ āļāļēāļĢāđāļāđāļāļŦāļĒāļļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļāļĢāļāļĩāļāļīāđāļĻāļĐāđāļĨāļ°āđāļāđāļāļāļģāļŦāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļāđāļāļĒāļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļ 28, 2025āļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļ 28, 2025